Вариант № 7276927

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д8 № 337295
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 30 умно­жить на левая круг­лая скоб­ка минус 0,1 пра­вая круг­лая скоб­ка в кубе плюс 7 умно­жить на левая круг­лая скоб­ка минус 0,1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 3,9.


Ответ:

2
Тип Д8 № 353115
i

Между ка­ки­ми чис­ла­ми за­клю­че­но число  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 30 конец ар­гу­мен­та ?

1)  11 и 13

2)  5 и 6

3)  2 и 3

4)  29 и 31


Ответ:

3
Тип Д8 № 314260
i

Какое из чисел боль­ше: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 8 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 11 конец ар­гу­мен­та или 3 плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 10 конец ар­гу­мен­та ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)   ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 8 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 11 конец ар­гу­мен­та мень­ше 3 плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 10 конец ар­гу­мен­та

2)   ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 8 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 11 конец ар­гу­мен­та =3 плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 10 конец ар­гу­мен­та

3)   ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 8 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 11 конец ар­гу­мен­та боль­ше 3 плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 10 конец ар­гу­мен­та


Ответ:

4
Тип 13 № 314542
i

Най­ди­те наи­боль­шее зна­че­ние x, удо­вле­тво­ря­ю­щее си­сте­ме не­ра­венств

 си­сте­ма вы­ра­же­ний 3x плюс 12\geqslant0,x плюс 3\leqslant1. конец си­сте­мы


Ответ:

5
Тип 11 № 352499
i

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида y=kx плюс b. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов k и b и гра­фи­ка­ми функ­ций.

ГРА­ФИ­КИ

КО­ЭФ­ФИ­ЦИ­ЕН­ТЫ

1)  k мень­ше 0, b боль­ше 0

2)  k мень­ше 0, b мень­ше 0

3)  k боль­ше 0, b боль­ше 0

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те со­от­вет­ству­ю­щий номер.


Ответ:

6
Тип Д12 № 314399
i

Какое наи­боль­шее число по­сле­до­ва­тель­ных на­ту­раль­ных чисел, на­чи­ная с 1, можно сло­жить, чтобы по­лу­чив­ша­я­ся сумма была мень­ше 528?


Ответ:

7
Тип 8 № 314312
i

Упро­сти­те вы­ра­же­ние  дробь: чис­ли­тель: 6c минус c в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 1 минус c конец дроби : дробь: чис­ли­тель: c в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 1 минус c конец дроби . и най­ди­те его зна­че­ние при c=1,2. В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.


Ответ:

8
Тип 13 № 349628
i

Ука­жи­те ре­ше­ние не­ра­вен­ства x минус 2 мень­ше или равно 4x плюс 4

1)

2)

 

3)

4)


Ответ:

9
Тип 15 № 351001
i

В па­рал­ле­ло­грам­ме ABCD диа­го­наль AC в 2 раза боль­ше сто­ро­ны AB и ∠ACD  =  70°. Най­ди­те угол между диа­го­на­ля­ми па­рал­ле­ло­грам­ма. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:

10
Тип 16 № 351411
i

На от­рез­ке AB вы­бра­на точка C так, что AC=80 и BC=2. По­стро­е­на окруж­ность с цен­тром A, про­хо­дя­щая через C. Най­ди­те длину от­рез­ка ка­са­тель­ной, про­ве­ден­ной из точки B к этой окруж­но­сти.


Ответ:

11
Тип 17 № 349647
i

В тра­пе­ции ABCD из­вест­но, что AD=6, BC=1, а ее пло­щадь равна 84. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка ABC.


Ответ:

12
Тип 18 № 348638
i

На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1х1 изоб­ра­же­на тра­пе­ция. Най­ди­те длину ее сред­ней линии.


Ответ:

13
Тип 19 № 119
i

Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.

 

1)  Бис­сек­три­са рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка, про­ве­ден­ная из вер­ши­ны, про­ти­во­ле­жа­щей ос­но­ва­нию, делит ос­но­ва­ние на две рав­ные части.

2)  В любом пря­мо­уголь­ни­ке диа­го­на­ли вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

3)  Для точки, ле­жа­щей на окруж­но­сти, рас­сто­я­ние до цен­тра окруж­но­сти равно ра­ди­у­су.

 

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

14
Тип Д1 № 316276
i

В таб­ли­це при­ве­де­ны раз­ме­ры штра­фов за пре­вы­ше­ние мак­си­маль­ной раз­ре­шен­ной ско­ро­сти, за­фик­си­ро­ван­ное с по­мо­щью средств ав­то­ма­ти­че­ской фик­са­ции, уста­нов­лен­ных на тер­ри­то­рии Рос­сии на 1 ян­ва­ря 2013 года.

Пре­вы­ше­ние ско­ро­сти, км/ч 11 − 2021 − 4041 − 6061 и более
Раз­мер штра­фа, руб.10030010002500

Какой штраф дол­жен за­пла­тить вла­де­лец ав­то­мо­би­ля, за­фик­си­ро­ван­ная ско­рость ко­то­ро­го со­ста­ви­ла 103 км/ч на участ­ке до­ро­ги с мак­си­маль­ной раз­ре­шен­ной ско­ро­стью 60 км/ч?

 

1)  100 руб­лей

2)  300 руб­лей

3)  1000 руб­лей

4)  2500 руб­лей


Ответ:

15
Тип Д2 № 353481
i

При ра­бо­те фо­на­ри­ка ба­та­рей­ка по­сте­пен­но раз­ря­жа­ет­ся и на­пря­же­ние в элек­три­че­ской цепи фо­на­ри­ка па­да­ет. На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость на­пря­же­ния в цепи от вре­ме­ни ра­бо­ты фо­на­ри­ка. На го­ри­зон­таль­ной оси от­ме­че­но время ра­бо­ты фо­на­ри­ка в часах, на вер­ти­каль­ной оси  — на­пря­же­ние в воль­тах. Опре­де­ли­те по гра­фи­ку, за сколь­ко часов ра­бо­ты фо­на­ри­ка на­пря­же­ние упа­дет с 1,4 В до 1 В.


Ответ:

16
Тип Д3 № 341713
i

По­сту­пив­ший в про­да­жу в ап­ре­ле мо­биль­ный те­ле­фон стоил 5000 руб­лей. В июне он стал сто­ить 3150 руб­лей. На сколь­ко про­цен­тов сни­зи­лась цена мо­биль­но­го те­ле­фо­на в пе­ри­од с ап­ре­ля по июнь?


Ответ:

17
Тип Д5 № 325085
i

За сколь­ко часов Земля по­вер­нет­ся во­круг своей оси на 120°?


Ответ:

18
Тип Д4 № 83
i

На диа­грам­ме пред­став­ле­но рас­пре­де­ле­ние ко­ли­че­ства поль­зо­ва­те­лей не­ко­то­рой со­ци­аль­ной сети по стра­нам мира. Всего в этой со­ци­аль­ной сети 12 млн поль­зо­ва­те­лей. Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний не­вер­но?

 

1)  Поль­зо­ва­те­лей из Рос­сии боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей из Бе­ло­рус­сии и Укра­и­ны вме­сте.

2)  Поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны боль­ше, чем поль­зо­ва­те­лей Лат­вии.

3)  При­мер­но две трети об­ще­го числа поль­зо­ва­те­лей  — из Рос­сии.

4)  Поль­зо­ва­те­лей из Укра­и­ны боль­ше 3 мил­ли­о­нов.

 

В ответ за­пи­ши­те номер вы­бран­но­го утвер­жде­ния.


Ответ:

19
Тип 10 № 325454
i

Из­вест­но, что в не­ко­то­ром ре­ги­о­не ве­ро­ят­ность того, что ро­див­ший­ся мла­де­нец ока­жет­ся маль­чи­ком, равна 0,512. В 2010 г. в этом ре­ги­о­не на 1000 ро­див­ших­ся мла­ден­цев в сред­нем при­ш­лось 477 де­во­чек. На сколь­ко ча­сто­та рож­де­ния де­во­чек в 2010 г. в этом ре­ги­о­не от­ли­ча­лась от ве­ро­ят­но­сти этого со­бы­тия?


Ответ:

20
Тип 12 № 338342
i

Пе­ре­ве­сти зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры по шкале Цель­сия в шкалу Фа­рен­гей­та поз­во­ля­ет фор­му­ла F  =  1,8C + 32, где C  — гра­ду­сы Цель­сия, F  — гра­ду­сы Фа­рен­гей­та. Какая тем­пе­ра­ту­ра по шкале Цель­сия со­от­вет­ству­ет 155° по шкале Фа­рен­гей­та? Ответ округ­ли­те до де­ся­тых.


Ответ:

21

Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни 4 минус 4 левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 5=0.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Тип 21 № 338867
i

Из двух го­ро­дов од­но­вре­мен­но нав­стре­чу друг другу от­пра­ви­лись два ве­ло­си­пе­ди­ста. Про­ехав не­ко­то­рую часть пути, пер­вый ве­ло­си­пе­дист сде­лал оста­нов­ку на 36 минут, а затем про­дол­жил дви­же­ние до встре­чи со вто­рым ве­ло­си­пе­ди­стом. Рас­сто­я­ние между го­ро­да­ми со­став­ля­ет 82 км, ско­рость пер­во­го ве­ло­си­пе­ди­ста равна 28 км/ч, ско­рость вто­ро­го  — 10 км/ч. Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние от го­ро­да, из ко­то­ро­го вы­ехал вто­рой ве­ло­си­пе­дист, до места встре­чи.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

23
Тип 22 № 338207
i

По­строй­те гра­фик функ­ции y= минус 2 минус дробь: чис­ли­тель: x в сте­пе­ни 4 минус x в кубе , зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те минус x конец дроби и опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях m пря­мая y=m имеет с гра­фи­ком ровно две общие точки.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

24
Тип 23 № 351992
i

Най­ди­те бо­ко­вую сто­ро­ну AB тра­пе­ции ABCD, если углы ABC и BCD равны со­от­вет­ствен­но 60° и 150°, а CD  =  33.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

25
Тип 24 № 341286
i

В тре­уголь­ни­ке ABC с тупым углом ABC про­ве­де­ны вы­со­ты AA1 и CC1. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ни­ки A1BC1 и ABC по­доб­ны.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

26
Тип 25 № 340603
i

Ос­но­ва­ние AC рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка ABC равно 12. Окруж­ность ра­ди­у­са 8 с цен­тром вне этого тре­уголь­ни­ка ка­са­ет­ся про­дол­же­ний бо­ко­вых сто­рон тре­уголь­ни­ка и ка­са­ет­ся ос­но­ва­ния AC. Най­ди­те ра­ди­ус окруж­но­сти, впи­сан­ной в тре­уголь­ник ABC.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.