Вариант № 22406475

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Вариант составлен по шаблону 22406475.
1
Тип 7 № 311418
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­но число a. Какое из утвер­жде­ний от­но­си­тель­но этого числа яв­ля­ет­ся вер­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)  a плюс 4 боль­ше 0

2)  a плюс 5 мень­ше 0

3)  2 минус a боль­ше 0

4)  3 минус a мень­ше 0


Ответ:

2
Тип 8 № 369797
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 19 конец ар­гу­мен­та минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 19 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

3
Тип 9 № 311465
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в квад­ра­те =18 минус 7x.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

4
Тип 10 № 325486
i

В слу­чай­ном экс­пе­ри­мен­те сим­мет­рич­ную мо­не­ту бро­са­ют три­жды. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что орел вы­па­дет ровно 2 раза.


Ответ:

5
Тип 13 № 461918
i

Ука­жи­те ре­ше­ние си­сте­мы не­ра­венств  си­сте­ма вы­ра­же­ний x плюс 2,7 мень­ше или равно 0, x плюс 4 боль­ше или равно 1. конец си­сте­мы

 

1)

2)

 

3)

4)


Ответ:

6
Тип 16 № 349046
i

В окруж­но­сти с цен­тром O AC и BD  — диа­мет­ры. Цен­траль­ный угол AOD равен 148°. Най­ди­те впи­сан­ный угол ACB. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:

7
Тип 17 № 351982
i

Най­ди­те боль­ший угол рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции ABCD, если диа­го­наль AC об­ра­зу­ет с ос­но­ва­ни­ем AD и бо­ко­вой сто­ро­ной AB углы, рав­ные 46° и 1° со­от­вет­ствен­но. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:

8
Тип 19 № 315019
i

Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.

 

1)  Ме­ди­а­на рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка, про­ве­ден­ная из вер­ши­ны, про­ти­во­ле­жа­щей ос­но­ва­нию, пер­пен­ди­ку­ляр­на ос­но­ва­нию.

2)  Диа­го­на­ли лю­бо­го пря­мо­уголь­ни­ка делят его на 4 рав­ных тре­уголь­ни­ка.

3)  Для точки, ле­жа­щей внут­ри круга, рас­сто­я­ние до цен­тра круга мень­ше его ра­ди­у­са.


Ответ:

9
Тип 20 № 338596
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство  дробь: чис­ли­тель: минус 13, зна­ме­на­тель: левая круг­лая скоб­ка x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 6 конец дроби \geqslant0.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 21 № 341227
i

Рас­сто­я­ние между при­ста­ня­ми А и В равно 140 км. Из А в В по те­че­нию реки от­пра­вил­ся плот, а через час вслед за ним от­пра­ви­лась мо­тор­ная лодка, ко­то­рая, при­быв в пункт В, тот­час по­вер­ну­ла об­рат­но и воз­вра­ти­лась в А. К этому вре­ме­ни плот про­шел 51 км. Най­ди­те ско­рость лодки в не­по­движ­ной воде, если ско­рость те­че­ния реки равна 3 км/ч.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 22 № 340904
i

По­строй­те гра­фик функ­ции

y= си­сте­ма вы­ра­же­ний x в квад­ра­те минус 6x плюс 13, если x боль­ше или равно 2, 2,5x, если x мень­ше 2, конец си­сте­мы

и опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях m пря­мая y  =  m имеет с гра­фи­ком ровно две общие точки.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип 23 № 353590
i

Бис­сек­три­сы углов A и D па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке, ле­жа­щей на сто­ро­не BC. Най­ди­те AB, если BC  =  28.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 24 № 155
i

В па­рал­ле­ло­грам­ме АВСD точки E, F, K и М лежат на его сто­ро­нах, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, при­чем АЕ = CK, BF = DM. До­ка­жи­те, что EFKM  — па­рал­ле­ло­грамм.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 25 № 348760
i

В тра­пе­ции ABCD бо­ко­вая сто­ро­на AB пер­пен­ди­ку­ляр­на ос­но­ва­нию BC. Окруж­ность про­хо­дит через точки C и D и ка­са­ет­ся пря­мой AB в точке E. Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки E до пря­мой CD, если AD  =  6, BC  =  5.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип Д11 № 352066
i

Вы­со­та BH ромба ABCD делит его сто­ро­ну AD на от­рез­ки AH=60 и HD=8. Най­ди­те пло­щадь ромба.


Ответ:

16
Тип Д12 № 438282
i

В ам­фи­те­ат­ре 10 рядов. В пер­вом ряду 25 мест, а в каж­дом сле­ду­ю­щем на 3 места боль­ше, чем в преды­ду­щем. Сколь­ко мест в вось­мом ряду ам­фи­те­ат­ра?


Ответ:

17
Тип Д17 № 169889
i

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке один из ка­те­тов равен 10, ост­рый угол, при­ле­жа­щий к нему, равен 60°, а ги­по­те­ну­за равна 20. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка, де­лен­ную на  ко­рень из 3 .


Ответ:

18
Тип Д18 № 367492
i
Развернуть

Для объ­ек­тов, ука­зан­ных в таб­ли­це, опре­де­ли­те, ка­ки­ми циф­ра­ми они обо­зна­че­ны на плане. За­пол­ни­те таб­ли­цу, в ответ за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность че­ты­рех цифр без про­бе­лов и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

Объ­ек­тыДом твор­че­стваКи­но­те­атрКафеЗо­оуго­лок
Цифры

Ответ:

19
Тип Д19 № 366806
i
Развернуть

Ре­бя­та ре­ши­ли, что нужно взять в по­езд­ку чай в па­ке­ти­ках опре­де­лен­но­го сорта. Ок­са­не по­ру­чи­ли ку­пить чай на всех. Сколь­ко пачек чая долж­на ку­пить Ок­са­на, если в ком­па­нии 8 че­ло­век, в день они вы­пи­ва­ют в сред­нем 3 па­ке­ти­ка на од­но­го че­ло­ве­ка и по­езд­ка про­длит­ся две не­де­ли? В каж­дой пачке 25 па­ке­ти­ков чая.


Ответ:

20
Тип Д20 № 368403
i
Развернуть

Най­ди­те пло­щадь (в м2), иг­ро­во­го ком­плек­са для ма­лы­шей.


Ответ:

21
Тип Д21 № 392655
i
Развернуть

Сколь­ко квад­рат­ных мет­ров плен­ки нужно ку­пить для теп­ли­цы с уче­том пе­ред­ней и зад­ней сте­нок, вклю­чая дверь? Для кре­пе­жа плен­ку нужно по­ку­пать с за­па­сом 10 %. Число π возь­ми­те рав­ным 3,14. Ответ округ­ли­те до целых.


Ответ:

22
Тип Д22 № 392106
i
Развернуть

Най­ди­те при­мер­ную вы­со­ту входа в теп­ли­цу в мет­рах. Число π возь­ми­те рав­ным 3,14. Ответ округ­ли­те до де­ся­тых.


Ответ:

23
Тип Д24 № 316374
i

Най­ди­те тан­генс угла, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке.


Ответ:

24
Тип Д26 № 340974
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби плюс целая часть: 2, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 8 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 4.


Ответ:

25
Тип Д28 № 311449
i

Упро­сти­те вы­ра­же­ние  левая круг­лая скоб­ка a минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 2a левая круг­лая скоб­ка 5a минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка   и най­ди­те его зна­че­ние при a= минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби . В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.


Ответ:

26
Тип Д31 № 311316
i

Ука­жи­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

А)

Б)

В)

1)  y= левая круг­лая скоб­ка x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс 2

2)  y=1 минус 2x

3)  y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5x плюс 5 конец ар­гу­мен­та

4)  y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5x минус 5 конец ар­гу­мен­та

 

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке

АБВ


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.