Вариант № 5855227

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Вариант составлен по шаблону 5855227.
1
Тип 6 № 314196
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  45 умно­жить на левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 14 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби .


Ответ:

2
Тип 7 № 449790
i

Одна из точек, от­ме­чен­ных на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой, со­от­вет­ству­ет числу  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 76 конец ар­гу­мен­та . Какая это точка?

 

 

1)  точка A

2)  точка B

3)  точка C

4)  точка D


Ответ:

3
Тип 8 № 369729
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

4
Тип 9 № 338541
i

Ре­ши­те урав­не­ние  дробь: чис­ли­тель: 10, зна­ме­на­тель: x плюс 6 конец дроби =1.


Ответ:

5
Тип 9 № 137383
i

Ре­ши­те урав­не­ние  x в квад­ра­те = 2x плюс 8.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

6
Тип 10 № 132730
i

Те­ле­ви­зор у Маши сло­мал­ся и по­ка­зы­ва­ет толь­ко один слу­чай­ный канал. Маша вклю­ча­ет те­ле­ви­зор. В это время по трем ка­на­лам из два­дца­ти по­ка­зы­ва­ют ки­но­ко­ме­дии. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что Маша по­па­дет на канал, где ко­ме­дия не идет.


Ответ:

7
Тип 11 № 350971
i

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида y=kx плюс b. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов k и b и гра­фи­ка­ми функ­ций.

КО­ЭФ­ФИ­ЦИ­ЕН­ТЫ

А)  k мень­ше 0, b мень­ше 0

Б)  k боль­ше 0, b мень­ше 0

В)  k мень­ше 0, b боль­ше 0

ГРА­ФИ­КИ

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

Ответ:

8
Тип 12 № 456234
i

В фирме «Род­ник» сто­и­мость (в руб­лях) ко­лод­ца из же­ле­зо­бе­тон­ных колец рас­счи­ты­ва­ет­ся по фор­му­ле С=6000 плюс 4100 умно­жить на n , где n  — число колец, уста­нов­лен­ных при рытье ко­лод­ца. Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, рас­счи­тай­те сто­и­мость ко­лод­ца из 5 колец.


Ответ:

9
Тип 13 № 352516
i

Ука­жи­те ре­ше­ние не­ра­вен­ства  минус 3 минус 3x мень­ше 7x минус 9

1) левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; 0,6 пра­вая круг­лая скоб­ка

2) левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; 1,2 пра­вая круг­лая скоб­ка

3) левая круг­лая скоб­ка 0,6; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка

4) левая круг­лая скоб­ка 1,2; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка


Ответ:

10
Тип 15 № 356952
i

Диа­го­на­ли AC и BD тра­пе­ции ABCD с ос­но­ва­ни­я­ми BC и AD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке O, BC  =  3, AD  =  7, AC  =  20. Най­ди­те AO.


Ответ:

11
Тип 16 № 339975
i

От­ре­зок AB  =  40 ка­са­ет­ся окруж­но­сти ра­ди­у­са 75 с цен­тром O в точке B. Окруж­ность пе­ре­се­ка­ет от­ре­зок AO в точке D. Най­ди­те AD.


Ответ:

12
Тип 17 № 353354
i

Два ка­те­та пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равны 14 и 5. Най­ди­те пло­щадь этого тре­уголь­ни­ка.


Ответ:

13
Тип 19 № 341384
i

Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1)  Если две сто­ро­ны од­но­го тре­уголь­ни­ка со­от­вет­ствен­но равны двум сто­ро­нам дру­го­го тре­уголь­ни­ка, то такие тре­уголь­ни­ки равны.

2)  Сред­няя линия тра­пе­ции па­рал­лель­на ее ос­но­ва­ни­ям.

3)  Длина ги­по­те­ну­зы пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка мень­ше суммы длин его ка­те­тов.

 

 

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

14
Тип 21 № 352832
i

Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 248 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 4 раза боль­ше, чем пер­вая и на 5 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 22 № 392700
i

По­строй­те гра­фик функ­ции

y= си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка x в квад­ра­те плюс 4x плюс 6приx боль­ше или равно минус 4,  новая стро­ка минус дробь: чис­ли­тель: 36, зна­ме­на­тель: x конец дроби приx мень­ше минус 4.  конец си­сте­мы .

Опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях m пря­мая y  =  m имеет с гра­фи­ком ровно одну общую точку.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 24 № 315085
i

На сто­ро­не АС тре­уголь­ни­ка АВС вы­бра­ны точки D и E так, что от­рез­ки AD и CE равны (см. рис.). Ока­за­лось, что углы АDB и BEC тоже равны. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ник АВС  — рав­но­бед­рен­ный.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 25 № 350396
i

Окруж­но­сти ра­ди­у­сов 42 и 84 ка­са­ют­ся внеш­ним об­ра­зом. Точки A и B лежат на пер­вой окруж­но­сти, точки C и D  — на вто­рой. При этом AC и BD  — общие ка­са­тель­ные окруж­но­стей. Най­ди­те рас­сто­я­ние между пря­мы­ми AB и CD.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 25 № 339730
i

Углы при одном из ос­но­ва­ний тра­пе­ции равны 77° и 13°, а от­рез­ки, со­еди­ня­ю­щие се­ре­ди­ны про­ти­во­по­лож­ных сто­рон тра­пе­ции, равны 11 и 10. Най­ди­те ос­но­ва­ния тра­пе­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

19
Тип Д1 № 311423
i

На схеме зала ки­но­те­ат­ра от­ме­че­ны раз­ной штри­хов­кой места с раз­лич­ной сто­и­мо­стью би­ле­тов, а чер­ным за­кра­ше­ны за­бро­ни­ро­ван­ные места на не­ко­то­рый сеанс.

Сколь­ко руб­лей за­пла­тят за 5 би­ле­тов на этот сеанс пя­те­ро дру­зей, если они хотят си­деть на одном ряду и вы­би­ра­ют самый де­ше­вый ва­ри­ант?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  1300

2)  1250

3)  1350

4)  1500


Ответ:

20
Тип Д2 № 341712
i

На ри­сун­ке по­ка­за­но, как из­ме­ня­лась тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха на про­тя­же­нии суток. По го­ри­зон­та­ли ука­за­но время, по вер­ти­ка­ли  — зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры в гра­ду­сах Цель­сия. Най­ди­те наи­боль­шее зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры за эти сутки. Ответ дайте в гра­ду­сах Цель­сия.


Ответ:

21
Тип Д3 № 317936
i

В пе­ри­од рас­про­да­жи ма­га­зин сни­жал цены два­жды: в пер­вый раз на 30%, во вто­рой  — на 45%. Сколь­ко руб­лей стал сто­ить чай­ник после вто­ро­го сни­же­ния цен, если до на­ча­ла рас­про­да­жи он стоил 1400 р.?


Ответ:

22
Тип Д4 № 340988
i

На диа­грам­ме по­ка­зан воз­раст­ной со­став на­се­ле­ния Япо­нии. Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, на­се­ле­ние ка­ко­го воз­рас­та пре­об­ла­да­ет.

 

 

1)  0−14 лет

2)  15−50 лет

3)  51−64 лет

4)  65 лет и более


Ответ:

23
Тип Д5 № 132758
i

Какой угол (в гра­ду­сах) об­ра­зу­ют ми­нут­ная и ча­со­вая стрел­ки часов в 5 ч?


Ответ:

24
Тип Д8 № 340912
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка 1,7 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 6 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка .

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  0,0102

2)  0,00102

3)  102000

4)  0,000102


Ответ:

25
Тип Д12 № 438347
i

В ам­фи­те­ат­ре 12 рядов. В пер­вом ряду 24 места, а в каж­дом сле­ду­ю­щем на 3 места боль­ше, чем в преды­ду­щем. Сколь­ко мест в де­вя­том ряду ам­фи­те­ат­ра?


Ответ:

26
Тип Д24 № 352892
i

Най­ди­те угол ABC. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.