Вариант № 5719406

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Вариант составлен по шаблону 5719406.
1
Тип 6 № 314288
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

 левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 19, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 11, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка : дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 48 конец дроби .


Ответ:

2
Тип 7 № 352119
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми от­ме­че­ны числа  дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби ; дробь: чис­ли­тель: 6, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби ;0,95;0,2

Ка­ко­му числу со­от­вет­ству­ет точка А?

1) дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби

2) дробь: чис­ли­тель: 6, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби

3)0,95

4)0,2


Ответ:

3
Тип 10 № 472229
i

Мо­не­ту бро­си­ли 25 раз. Из­вест­но, что орел выпал 11 раз. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что при седь­мом по счету брос­ке вы­па­ла решка.


Ответ:

4
Тип 13 № 351225
i

На каком ри­сун­ке изоб­ра­же­но мно­же­ство ре­ше­ний не­ра­вен­ства  x в квад­ра­те мень­ше 36?

 

1)

2)

 

3)

4)


Ответ:

5
Тип 23 № 311671
i

Пря­мая, па­рал­лель­ная ос­но­ва­ни­ям MP и NK тра­пе­ции MNKP, про­хо­дит через точку пе­ре­се­че­ния диа­го­на­лей тра­пе­ции и пе­ре­се­ка­ет ее бо­ко­вые сто­ро­ны MN и KP в точ­ках  A_ и  B со­от­вет­ствен­но. Най­ди­те длину от­рез­ка AB, если MP=40 см, NK=24 см.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 24 № 333026
i

Точка E  — се­ре­ди­на бо­ко­вой сто­ро­ны AB тра­пе­ции ABCD. До­ка­жи­те, что пло­щадь тре­уголь­ни­ка ECD равна по­ло­ви­не пло­ща­ди тра­пе­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 25 № 314988
i

Ос­но­ва­ние AC рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка ABC равно 10. Окруж­ность ра­ди­у­са 7,5 с цен­тром вне этого тре­уголь­ни­ка ка­са­ет­ся про­дол­же­ния бо­ко­вых сто­рон тре­уголь­ни­ка и ка­са­ет­ся ос­но­ва­ния AC в его се­ре­ди­не. Най­ди­те ра­ди­ус окруж­но­сти, впи­сан­ной в тре­уголь­ник ABC.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип Д1 № 314135
i

Уче­ный Ко­ма­ров вы­ез­жа­ет из Моск­вы на кон­фе­рен­цию в Санкт-Пе­тер­бург­ский уни­вер­си­тет. Ра­бо­та кон­фе­рен­ции на­чи­на­ет­ся в 8:30.

В таб­ли­це дано рас­пи­са­ние ноч­ных по­ез­дов Москва  — Санкт-Пе­тер­бург.

 

Номер

по­ез­да

От­прав­ле­ние

из Моск­вы

При­бы­тие в

Санкт-Пе­тер­бург

032АВ22:5005:48
026А23:0006:30
002А23:5507:55
004А23:5908:00

 

Путь от вок­за­ла до уни­вер­си­те­та за­ни­ма­ет пол­то­ра часа. Ука­жи­те номер са­мо­го позд­не­го (по вре­ме­ни от­прав­ле­ния) из мос­ков­ских по­ез­дов, ко­то­рые под­хо­дят уче­но­му Ко­ма­ро­ву.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  032АВ

2)  026А

3)  002А

4)  004А


Ответ:

9
Тип Д2 № 348411
i

На гра­фи­ке по­ка­за­но из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трех суток. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ет­ся дата и время, по вер­ти­ка­ли  — зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры в гра­ду­сах Цель­сия. Опре­де­ли­те по гра­фи­ку наи­боль­шую тем­пе­ра­ту­ру воз­ду­ха 16 ок­тяб­ря. Ответ дайте в гра­ду­сах Цель­сия.


Ответ:

10
Тип Д3 № 317932
i

За 40 минут пе­ше­ход про­шел 3 ки­ло­мет­ра. Сколь­ко ки­ло­мет­ров он прой­дет за 1 час, если будет идти с той же ско­ро­стью?


Ответ:

11
Тип Д4 № 341337
i

На диа­грам­ме пред­став­ле­ны семь круп­ней­ших по пло­ща­ди тер­ри­то­рии (в млн км2) стран мира.

Поль­зу­ясь диа­грам­мой, ука­жи­те, какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны.

1)  Алжир вхо­дит в се­мер­ку круп­ней­ших по пло­ща­ди тер­ри­то­рии стран мира.

2)  Пло­щадь тер­ри­то­рии Бра­зи­лии со­став­ля­ет 8,7 млн км2.

3)  Пло­щадь Ка­на­ды боль­ше пло­ща­ди Ав­стра­лии.

4)  Пло­щадь Ав­стра­лии боль­ше пло­ща­ди Индии на 4,4 млн км2.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.


Ответ:

12
Тип Д5 № 325197
i

Сколь­ко досок дли­ной 4 м, ши­ри­ной 20 см и тол­щи­ной 30 мм вый­дет из бруса дли­ной 80 дм, име­ю­ще­го в се­че­нии пря­мо­уголь­ник раз­ме­ром 30 см × 40 см?


Ответ:

13
Тип Д8 № 314421
i

Срав­ни­те числа  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 34 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 38 конец ар­гу­мен­та и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)   ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 34 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 38 конец ар­гу­мен­та мень­ше 12

2)   ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 34 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 38 конец ар­гу­мен­та =12

3)   ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 34 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 38 конец ар­гу­мен­та боль­ше 12


Ответ:

14
Тип Д9 № 352933
i

Пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна  дробь: чис­ли­тель: 98 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 3 конец дроби . Один из ост­рых углов равен 60°. Най­ди­те длину ка­те­та, ле­жа­ще­го на­про­тив этого угла.


Ответ:

15
Тип Д10 № 350800
i

В тре­уголь­ни­ке ABC из­вест­но, что AC=20, BC=21, угол C равен 90°. Най­ди­те ра­ди­ус опи­сан­ной окруж­но­сти этого тре­уголь­ни­ка.


Ответ:

16
Тип Д11 № 351557
i

Вы­со­та BH па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD делит его сто­ро­ну AD на от­рез­ки AH  =  6 и HD  =  75. Диа­го­наль па­рал­ле­ло­грам­ма BD равна 85. Най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма.


Ответ:

17
Тип Д11 № 392851
i

На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1х1 изоб­ра­же­на тра­пе­ция. Най­ди­те ее пло­щадь.


Ответ:

18
Тип Д12 № 393955
i

Лене надо под­пи­сать 972 от­крыт­ки. Еже­днев­но она под­пи­сы­ва­ет на одно и то же ко­ли­че­ство от­кры­ток боль­ше по срав­не­нию с преды­ду­щим днем. Из­вест­но, что за пер­вый день Лена под­пи­са­ла 20 от­кры­ток. Опре­де­ли­те, сколь­ко от­кры­ток было под­пи­са­но за седь­мой день, если вся ра­бо­та была вы­пол­не­на за 18 дней.


Ответ:

19
Тип Д14 № 311326
i

Пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма S левая круг­лая скоб­ка в м в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка можно вы­чис­лить по фор­му­ле S=a умно­жить на b умно­жить на sin альфа , где a, b  — сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма (в мет­рах). Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, если его сто­ро­ны 10 м и 12 м и  синус альфа =0,5.


Ответ:

20
Тип Д16 № 383610
i

Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1)  Если две сто­ро­ны од­но­го тре­уголь­ни­ка со­от­вет­ствен­но равны двум сто­ро­нам дру­го­го тре­уголь­ни­ка, то такие тре­уголь­ни­ки равны.

2)  Сумма ост­рых углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна 90 гра­ду­сам.

3)  Любые два рав­но­сто­рон­них тре­уголь­ни­ка по­доб­ны.

 

В ответ за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.


Ответ:

21
Тип Д25 C1 № 338427
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: p левая круг­лая скоб­ка b пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: p левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: b конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби , если p левая круг­лая скоб­ка b пра­вая круг­лая скоб­ка = левая круг­лая скоб­ка b плюс дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: b конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 4b плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: b конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Тип Д28 № 316281
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  левая круг­лая скоб­ка a плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: a конец дроби плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: a плюс 1 конец дроби при а = 2.


Ответ:

23
Тип Д29 № 341516
i

Ре­ши­те урав­не­ние  дробь: чис­ли­тель: x минус 11, зна­ме­на­тель: x минус 6 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 11, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби .


Ответ:

24
Тип Д31 № 321867
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида  y = ax в квад­ра­те плюс c. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов a и c.

ГРА­ФИ­КИ

А)

Б)

В)

Г)

ЗНАКИ КО­ЭФ­ФИ­ЦИ­ЕН­ТОВ

1)  a боль­ше 0,  c мень­ше 0

2)  a мень­ше 0,  c боль­ше 0

3)  a боль­ше 0,  c боль­ше 0

4)  a мень­ше 0,  c мень­ше 0

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

АБВГ

Ответ:

25
Тип Д34 C2 № 311245
i

Из пунк­та А в пункт В, рас­по­ло­жен­ный ниже по те­че­нию реки, от­пра­вил­ся плот. Од­но­вре­мен­но нав­стре­чу ему из пунк­та В вышел катер. Встре­тив плот, катер сразу по­вер­нул и по­плыл назад. Какую часть пути от А до В прой­дет плот к мо­мен­ту воз­вра­ще­ния ка­те­ра в пункт В, если ско­рость ка­те­ра в сто­я­чей воде вчет­ве­ро боль­ше ско­ро­сти те­че­ния реки?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

26
Тип Д35 C3 № 338714
i

Най­ди­те все зна­че­ния k, при каж­дом из ко­то­рых пря­мая y=kx имеет с гра­фи­ком функ­ции y=x в квад­ра­те плюс 4 ровно одну общую точку. По­строй­те этот гра­фик и все такие пря­мые.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.