Вариант № 10186626
Работа доступна: с 20.10.2017 15:40 (МСК) по 23.10.2017 20:00 (МСК)

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Прием работ окончен

Версия для печати и копирования в MS Word
1.  Тип 6 № 188
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния   дробь: чис­ли­тель: 2,4, зна­ме­на­тель: 2,9 минус 1,4 конец дроби .

2.  Тип 6 № 314127
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 18 умно­жить на левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 20 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби .

Ука­жи­те вы­ра­же­ние, зна­че­ние ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся наи­мень­шим.

 

1)  дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 0,3 конец дроби 2) 2 умно­жить на 0,33)  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби 4)  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби

4.  Тип Д1 № 311294
i

Ба­буш­ка, жи­ву­щая в Крас­но­да­ре, от­пра­ви­ла 1 сен­тяб­ря че­ты­ре по­сыл­ки своим вну­кам, жи­ву­щим в раз­ных го­ро­дах Рос­сии. В таб­ли­це дано кон­троль­ное время в сут­ках, уста­нов­лен­ное для пе­ре­сыл­ки по­сы­лок на­зем­ным транс­пор­том (без учета дня при­е­ма) между не­ко­то­ры­ми го­ро­да­ми Рос­сии.

Пункт от­прав­киПункт на­зна­че­ния
Ар­хан­гельск Аст­ра­хань Бар­на­ул Бел­го­род Крас­но­дар
Ар­хан­гельск912710
Аст­ра­хань91188
Бар­на­ул12111112
Бел­го­род88139
Крас­но­дар109149

Какая из дан­ных по­сы­лок не была до­став­ле­на во­вре­мя?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  пункт на­зна­че­ния  — Бел­го­род, по­сыл­ка до­став­ле­на 10 сен­тяб­ря

2)  пункт на­зна­че­ния  — Аст­ра­хань, по­сыл­ка до­став­ле­на 12 сен­тяб­ря

3)  пункт на­зна­че­ния  — Бар­на­ул, по­сыл­ка до­став­ле­на 15 сен­тяб­ря

4)  пункт на­зна­че­ния  — Ар­хан­гельск, по­сыл­ка до­став­ле­на 11 сен­тяб­ря

5.  Тип Д1 № 311290
i

До­рож­ный знак, изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке, на­зы­ва­ет­ся «Огра­ни­че­ние вы­со­ты». Его уста­нав­ли­ва­ют перед мо­ста­ми, тон­не­ля­ми и про­чи­ми со­ору­же­ни­я­ми, чтобы за­пре­тить про­езд транс­порт­но­го сред­ства, га­ба­ри­ты ко­то­ро­го (с гру­зом или без груза) пре­вы­ша­ют уста­нов­лен­ную вы­со­ту.

Ка­ко­му из дан­ных транс­порт­ных средств этот знак за­пре­ща­ет про­езд?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  мо­ло­ко­во­зу вы­со­той 3770 мм

2)  по­жар­но­му ав­то­мо­би­лю вы­со­той 3400 мм

3)  ав­то­топ­ли­во­за­прав­щи­ку вы­со­той 2900 мм

4)  ав­то­ци­стер­не вы­со­той 3350 мм

6.  Тип Д1 № 160
i

В таб­ли­це даны ре­ко­мен­ду­е­мые су­точ­ные нормы по­треб­ле­ния (в г/сутки) жиров, бел­ков и уг­ле­во­дов детьми от 1 года до 14 лет и взрос­лы­ми.

Ве­ще­ствоДети от 1 года до 14 летМуж­чи­ныЖен­щи­ны
Жиры40−9770−15460−102
Белки36−8765−11758−87
Уг­ле­во­ды170−420257−586

Какой вывод о су­точ­ном по­треб­ле­нии жиров 8-лет­ним маль­чи­ком можно сде­лать, если по под­сче­там ди­е­то­ло­га в сред­нем за сутки он по­треб­ля­ет 90 г жиров?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  По­треб­ле­ние в норме.

2)  По­треб­ле­ние выше ре­ко­мен­ду­е­мой нормы.

3)  По­треб­ле­ние ниже ре­ко­мен­ду­е­мой нормы.

4)  В таб­ли­це не­до­ста­точ­но дан­ных.

7.  Тип 9 № 85
i

Ре­ши­те урав­не­ние 2 минус 3 левая круг­лая скоб­ка 2x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка =5 минус 4x.

8.  Тип 9 № 311469
i

Ре­ши­те урав­не­ние  5 минус 2x = 11 минус 7 левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка .

9.  Тип 9 № 338480
i

Ре­ши­те урав­не­ние  3x плюс 5 плюс левая круг­лая скоб­ка x плюс 5 пра­вая круг­лая скоб­ка = левая круг­лая скоб­ка 1 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 4.

10.  Тип Д3 № 137249
i

На пост пред­се­да­те­ля школь­но­го со­ве­та пре­тен­до­ва­ли два кан­ди­да­та. В го­ло­со­ва­нии при­ня­ли уча­стие 120 че­ло­век. Го­ло­са между кан­ди­да­та­ми рас­пре­де­ли­лись в от­но­ше­нии 3:5. Сколь­ко го­ло­сов по­лу­чил по­бе­ди­тель?