Вариант № 15368694
Работа доступна: c 17.09.2018 07:00 (МСК)

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Вариант составлен по шаблону 15368694.
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 6 № 84
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния   дробь: чис­ли­тель: 5,6 умно­жить на 0,3, зна­ме­на­тель: 0,8 конец дроби .


Ответ:

2
Тип Д1 № 340843
i

В таб­ли­це даны ре­зуль­та­ты олим­пи­ад по фи­зи­ке и био­ло­гии в 10 «А» клас­се.

 

Номер уче­ни­каБалл по фи­зи­кеБалл по био­ло­гии
50054063
50069661
50113670
50159446
50183450
50203983
50258770
502710099
50296375
50328945
50415779
50426998
50435783
50489372
50546369

 

По­хваль­ные гра­мо­ты дают тем школь­ни­кам, у кого сум­мар­ный балл по двум олим­пи­а­дам боль­ше 120 или хотя бы по од­но­му пред­ме­ту на­бра­но не мень­ше 65 бал­лов.

Сколь­ко че­ло­век из 10 «А», на­брав­ших мень­ше 65 бал­лов по фи­зи­ке, по­лу­чат по­хваль­ные гра­мо­ты?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 

1)  6

2)  5

3)  4

4)  3


Ответ:

3
Тип 7 № 340971
i

Ка­ко­му из сле­ду­ю­щих чисел со­от­вет­ству­ет точка, от­ме­чен­ная на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)   дробь: чис­ли­тель: 12, зна­ме­на­тель: 23 конец дроби

2)   дробь: чис­ли­тель: 13, зна­ме­на­тель: 23 конец дроби

3)   дробь: чис­ли­тель: 17, зна­ме­на­тель: 23 конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: 10, зна­ме­на­тель: 23 конец дроби


Ответ:

4
Тип Д8 № 351376
i

Пло­щадь тер­ри­то­рии Ка­зах­ста­на со­став­ля­ет 2,7 млн км в квад­ра­те . Как эта ве­ли­чи­на за­пи­сы­ва­ет­ся в стан­дарт­ном виде?

1)  2,7 умно­жить на 10 в кубе км в квад­ра­те

2)  2,7 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 4 км в квад­ра­те

3)  2,7 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 5 км в квад­ра­те

4)  2,7 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 км в квад­ра­те


Ответ:

5
Тип Д2 № 350355
i

На гра­фи­ке по­ка­за­но из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха на про­тя­же­нии трех суток. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ет­ся дата и время, по вер­ти­ка­ли  — зна­че­ние тем­пе­ра­ту­ры в гра­ду­сах Цель­сия. Опре­де­ли­те по гра­фи­ку наи­мень­шую тем­пе­ра­ту­ру воз­ду­ха 18 фев­ра­ля. Ответ дайте в гра­ду­сах Цель­сия.


Ответ:

6
Тип 9 № 314530
i

Най­ди­те корни урав­не­ния x в квад­ра­те плюс 6x минус 16=0.

Если кор­ней не­сколь­ко, за­пи­ши­те их в ответ без про­бе­лов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:

7
Тип Д3 № 355419
i

Сто­и­мость про­ез­да в при­го­род­ном элек­тро­по­ез­де со­став­ля­ет 140 руб­лей. Школь­ни­кам предо­став­ля­ет­ся скид­ка 50%. Сколь­ко руб­лей будет сто­ить про­езд для 5 взрос­лых и 3 школь­ни­ков?


Ответ:

8
Тип Д4 № 311809
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но рас­пре­де­ле­ние зе­мель Ураль­ско­го, При­волж­ско­го, Юж­но­го и Даль­не­во­сточ­но­го Фе­де­раль­ных окру­гов по ка­те­го­ри­ям. Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, в каком окру­ге доля зе­мель лес­но­го фонда на­хо­дит­ся в пре­де­лах от 50% до 75%.

*Про­чее  — это земли по­се­ле­ний; земли про­мыш­лен­но­сти и иного спе­ци­аль­но­го на­зна­че­ния; земли особо охра­ня­е­мых тер­ри­то­рий и объ­ек­тов.

1)  Ураль­ский ФО

3)  Южный ФО

2)  При­вож­ский ФО

4)  Даль­не­во­сточ­ный ФО


Ответ:

9
Тип 10 № 472224
i

Из ящика, где хра­нят­ся 7 жел­тых и 14 зе­ле­ных ка­ран­да­шей, не глядя до­ста­ли два ка­ран­да­ша. Из­вест­но, что пер­вый ка­ран­даш ока­зал­ся зе­ле­ным. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что вто­рой ка­ран­даш тоже ока­зал­ся зе­ле­ным.


Ответ:

10
Тип 11 № 406283
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

А)

Б)

В)

1)  y= минус x в квад­ра­те

2)  y= минус x

3)  y= минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: x конец дроби

Ответ ука­жи­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр без про­бе­лов и за­пя­тых в ука­зан­ном по­ряд­ке.

АБВ


Ответ:

11
Тип Д12 № 353085
i

Дана ариф­ме­ти­че­ская про­грес­сия (an), для ко­то­рой a5  =  71, a11  =  149. Най­ди­те раз­ность про­грес­сии.


Ответ:

12
Тип Д28 № 341493
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: a минус 5x, зна­ме­на­тель: a конец дроби : дробь: чис­ли­тель: ax минус 5x в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: a в квад­ра­те конец дроби при a = −74, x = −10.


Ответ:

13
Тип 12 № 353424
i

Пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка можно вы­чис­лить по фор­му­ле S= дробь: чис­ли­тель: d_1d_2 синус альфа , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , где d_1 и d_2  — длины диа­го­на­лей че­ты­рех­уголь­ни­ка,  альфа   — угол между диа­го­на­ля­ми. Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, най­ди­те длину диа­го­на­ли d_2, если d_1=9,  синус альфа = дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби , a S=56,25.


Ответ:

14
Тип 13 № 350371
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство  x в квад­ра­те минус 64 мень­ше или равно 0.

 

1)  левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; минус 8 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка \cup левая квад­рат­ная скоб­ка 8; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка

2)  левая квад­рат­ная скоб­ка минус 8; 8 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка

3)  нет ре­ше­ний

4)  левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка


Ответ:

15
Тип Д5 № 352696
i

Кар­тин­ка имеет форму пря­мо­уголь­ни­ка со сто­ро­на­ми 20 см и 23 см. Ее на­кле­и­ли на белую бу­ма­гу так, что во­круг кар­тин­ки по­лу­чи­лась белая окан­тов­ка оди­на­ко­вой ши­ри­ны. Пло­щадь, ко­то­рую за­ни­ма­ет кар­тин­ка с окан­тов­кой, равна 1258 см2. Ка­ко­ва ши­ри­на окан­тов­ки? Ответ дайте в сан­ти­мет­рах.


Ответ:

16
Тип 15 № 349645
i

Сто­ро­на рав­но­сто­рон­не­го тре­уголь­ни­ка равна 14 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та . Най­ди­те ме­ди­а­ну этого тре­уголь­ни­ка.


Ответ:

17
Тип Д10 № 352274
i

От­ре­зок AB  =  9 ка­са­ет­ся окруж­но­сти ра­ди­у­са 12 с цен­тром O в точке B. Окруж­ность пе­ре­се­ка­ет от­ре­зок AO в точке D. Най­ди­те AD.


Ответ:

18
Тип Д11 № 169901
i

В ромбе сто­ро­на равна 10, одна из диа­го­на­лей  — 10 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та конец ар­гу­мен­та , а угол, ле­жа­щий на­про­тив этой диа­го­на­ли, равен 45°. Най­ди­те пло­щадь ромба, де­лен­ную на  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та .


Ответ:

19
Тип Д24 № 341118
i

Най­ди­те тан­генс угла AOB, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке.


Ответ:

20
Тип 19 № 315049
i

Ука­жи­те но­ме­ра вер­ных утвер­жде­ний.

 

1)  Если угол ост­рый, то смеж­ный с ним угол также яв­ля­ет­ся ост­рым.

2)  Диа­го­на­ли квад­ра­та вза­им­но пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

3)  В плос­ко­сти все точки, рав­но­уда­лен­ные от за­дан­ной точки, лежат на одной окруж­но­сти.


Ответ:

21
Тип Д25 C1 № 314440
i

Со­кра­ти­те дробь

 дробь: чис­ли­тель: a в квад­ра­те минус 25, зна­ме­на­тель: ab минус 5b минус 3a плюс 15 конец дроби .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Тип 21 № 349586
i

Пер­вая труба про­пус­ка­ет на 9 лит­ров воды в ми­ну­ту мень­ше, чем вто­рая труба. Сколь­ко лит­ров воды в ми­ну­ту про­пус­ка­ет вто­рая труба, если ре­зер­ву­ар объ­е­мом 112 лит­ров она за­пол­ня­ет на 4 ми­ну­ты быст­рее, чем пер­вая труба?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.