Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 338038
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния (4,9 · 10− 3)(4 · 10− 2).

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Рас­кро­ем скоб­ки и пе­ре­груп­пи­ру­ем мно­жи­те­ли:

 левая круг­лая скоб­ка 4,9 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 4 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус  2 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка =4,9 умно­жить на 4 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка =19,6 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка =0,000196.

Ответ: 0,000 196.

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.2 Дей­ствия со сте­пе­ня­ми